КРИЗИС ИДЕНТИЧНОСТИ

14:20 29.03.2025

    Проявляется как противоречие, несоответствие существующего социального статуса человека или группы требованиям изменившейся социальной ситуации. Основным показателем является неспособность принять новую роль, которая предписывается внешними обстоятельствами, либо, приняв ее, адаптироваться к ней. Можно выделить наиболее общие характерные для этого состояния признаки: неадекватность самооценки; утрата перспективы; рост пессимизма; изменение социальной активности; появление бескомпромиссных суждений и социально-агрессивного поведения; повышенный интерес к метафизическим и иррациональным проблемам и др. Сам термин «кризис идентичности» введен в научный обиход профессором Гарвардского университета Эриком Хомбургером Эриксоном / Е.Н. Erikson [ 1902-1992] в процессе исследований «военных неврозов» у моряков-подводников. ПРИМЕР. Пол Фасселл из Пенсильванского университета отметил, что: «...одержимость спортивными зрелищами является отличительной чертой рабочего класса по двум причинам: Первая - это необходимость идентифицировать себя с победителем, необходимость прыгать и кричать: «Мы первые!», показывая всем указательный палец. Один хоккеист говорит: «Весь смысл профессиональной игры в победе. Это наш товар. Мы продаем ее огромному числу людей, которые в обычной жизни отнюдь не являются победителями»... Помимо этой возможности греться в лучах чужого успеха, спорт привлекает пролетариев и средний класс тем, что он санкционирует педантизм, догматизм, протоколирование, секретные знания и псевдоученость того сорта, который обычно ассоциируется с «принимающими решения» или «управленческими», или «формирующими общественное мнение» классами. Матчи Мировой серии или Суперкубка дают каждому человеку шанс... на минуту принять позу педанта, впечатляющего весь бар своей эрудицией, и в течение короткого сезона имитировать высшие классы с их авторитетными заявлениями и информированностью... Если пролетарий не знает, что вызывает колебания курса акций компании Union Carbid, в качестве знатока «острых моментов игры» он может сделать вид, будто ему известно, почему «Чарджерсы» или «Доджерсы» должны на этот раз выиграть или проиграть - таким образом удовлетворяется мощная внутренняя потребность». Paul Fussell, Class: A Guide Through the American Status System. New York: Summit, 1983, p. 115. Экспериментальный невроз