ГЛУБИННЫЕ ЗНАНИЯ

Знания, отражающие структуру и природу существующих отношений и процессов, протекающих в предметной области. Эти знания могут использоваться для прогнозирования поведения объектов. Обычно противопоставляются Поверхностным знаниям. Интересно наблюдение Л.Н. Толстого [1828-1910]: «...конкретные науки в противоположность абстрактным становятся тем менее точны, чем ближе предмет их приближается к человеческой жизни: а) математика, б) астрономия, в) химия, г) физика, д) биология (начинается неточность), антропология (неточность увеличивается), социология (неточность доходит до тех пределов, что самая наука уничтожается)». Толстой Л.Н.., Исповедь, Ростов-па-Дону, «Феникс», 1998 г., с .94. ПРИМЕР. «Французский химик Ж. Пирре демонстрировал аудитории, как отливать палочки белого фосфора. Он всасывал ртом расплавленный фосфор в стеклянную трубку. Что-то отвлекло его внимание, и немного фосфора оказалось во рту. Что сделал бы неопытный химик? Сразу выплюнул бы фосфор. А это вещество мгновенно воспламеняется на воздухе, и ожога не миновать. Что же сделал опытный химик? Пирре погрузил рот в воду и только тогда выплюнул фосфор - целых два грамма...» Воронков М.Г.. Рулев А.Ю., О химии с улыбкой, или основы пегниохимии, СПб, «Наука», 1999 г., с. 27. Данные — информация — знания