1. возможность охватить взором какое-нибудь пространство; 2. сжатое сообщение о том, что объединено обшей темой.
систематизированные сведения и научные обобщения о состоянии, тенденциях и прогнозах развития педагогической науки и образования
представление информации (задач, сроков, справочных данных, и т.п.), позволяющее легко видеть всю совокупность значимых элементов и их взаимосвязи; дающее таким образом возможность эффективно принимать решения при просмотре этой информации. В классических источниках (напр. пособиях TMI) часто употребляется в сочетании «обзор и контроль [совокупности задач]», при этом имеется в виду не столько «обозримость» задач, как в нашем определении, сколько их структурированность, упорядоченность, возможность найти нужную.